HOME: HALAMAN AWAL
- [English Language Here]
- Pendidikan Dulu Dong!
- Pendidikan Made Easy
- Perkembangan Sekolah
- Metodologi Pembelajaran
- Pendidikan Agama Bermutu
- Sekolah-Sekolah Ambruk
- MBS & PAKEM Facebook
- Pendidikan.Net Facebook
- Konsultasi Pendidikan
- Pojok Anti Korupsi Kami
- Jurnal Pendidikan Network
- Kegiatan Belajar Mengajar
- Teknologi dan Pendidikan
- Ilmu Teknologi Pendidikan
- Direktori Warung Internet
- Ilmu Teknologi Di UnSoed
- Frofil Pendidikan 2007-8
- Perpustakaan Sekolah
- .. .. .. .. .. .. Lingkungan
- .. .. .. .. .. .. Online
- .. .. .. .. .. .. Saran Kami
- Laptop Masuk Sekolah
- Televisi dan Pendidikan
- Sains dan Pendidikan
- Suara Pegawai Negeri
- HAM Khusus Perempuan
- Pornografi Masuk Sekolah
- Beasiswa/Scholarships
- Pendidikan Dasar
- Sekolah Menengah
- Sekolah Kejuruan
- Perguruan Tinggi
- Berita Teknologi TIK
- Artikel Dikotomi Teknologi
- Artikel Dikotomi/Kebijakan
- Supplier Teknologi Dbase
- MBS dan PAKEM
- Lowongan Kerja
- Forum 2002 - 2007
- Diskusi Pendidikan
- Daftar Sekolah
- Artikel-Artikel Pendidikan
- Artikel-Artikel Teknologi
- Mengirim Artikel Baru
- Informasi Alumni
- Mari Bahasa Inggris
- Latihan Bahasa Asing
- Perhimpunan Siswa
- Senior Sec Edn Project
- Pertanyaan Aktual
- Research Engines
- Bahasa Abad 21
- Saran Baca & Tulis
- Link-Link Pendidikan
- Link-Link Umum
- E-Government/Pemerintah
- E-Majalah Indonesia
- E-Addict Indonesia
- Link ke Pendidikan.Net
- Berpartisipasi Aktif
- Pendidikan Caf
- Sains Dan Televisi
- Direktori & Info Bogor
- Beyond MBE SD/SLTP
- E-Pembelajaran (Learning)
- Inovasi Pendidikan (DBE)
- Forum Tata Usaha SMP
- Bisnis dan Pendidikan
- Consultants Indonesia
- Kegiatan KemenDikNas
- Penerbangan Indonesia
- Penerbangan Internasional
- GrassRoots Kampus PT
- Flying4Lives Indonesia
- Kedirgantaraan Indonesia
- Bisnis Pendidikan Online
- Pariwisata Di Indonesia
- Berita-Berita Pariwisata
- Suara Anak Betawi
- Surya Lights The Skies
- Surya Rises In The East
- Surya Lights Your Life
- Buku Tamu
- Webmaster
Berita dan Artikel Baru
- Berita Dari Lapangan
- Dibalik Berita Pendidikan
- Archive & Reference
- Reference Pendidikan
- Sekolah-Sekolah Ambruk
- Inovasi Pendidikan
DataBase Pendidikan
- Beasiswa/Scholarship DB
- Belajar Sambil Bekerja
- Departemen Pemerintah
- Departemen Pendidikan
- English Language Schools
- Lembaga Pendidikan
- Mind & Hypnotherapy
- Pendidikan Non-Formal
- Pendidikian Luar Negeri
- Performance Coaching
- SD Negeri
- SD Swasta
- Sekolah Tinggi Negeri
- Sekolah Tinggi Swasta
- SMK Negeri
- SMK Swasta
- SMP / SLTP Negeri
- SMP / SLTP Swasta
- SMU / SMA Swasta
- SMU / SMA Negeri
- Taman Kanak-Kanak
- Universitas Negeri
- Universitas Swasta
- Website Berita Pendidikan
- Website Informasi CPNS
- Website Isu Perempuan
- Website Pendidikan Lain
Teknologi Pendidikan
Manajemen Pendidikan
Inovasi Pendidikan
Diskusi Pendidikan
- Akses ke Pendidikan
- Dana Pendidikan
- Guru & Pendidikan
- Isu-Isu Siswa / Siswi
- Kategori Baru
- Keadaan Sekolah
- Kekerasan di Sekolah
- Kesejahteraan Guru
- Konstitusi & Pendidikan
- Korupsi & Pendidikan
- Kurikulum Pendidikan
- Mutu Pendidikan
- Pengembangan Sekolah
- Perubahan Pendidikan
- Reformasi Pendidikan
- Sertifikasi Guru
- Studi Di Luar Negeri
- Sumber-Sumber Pengajaran
- Televisi Pendidikan
- Ujian Nasional (UN)
Initiatif Pendidikan
- Initiatif Pendidikan
- Teknologi Pendidikan
- Pengembangan Baru
- Berita Dari Lapangan
- Informasi Siswa-Siswi
- Pertanyaan Dari Lapangan
Musuh Negara RI #1
Mengenai Situs Ini
Link-Link Khusus
Aspirasi Pendidikan Kita
Free E-Mail Pendidikan
100 Kunjungan Terakhir
MALANG, KOMPAS.com - Kalangan universitas memberikan respons atas rencana Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menjadikan nilai ujian nasional (UN) sebagai salah satu syarat masuk perguruan tinggi negeri (PTN). Rektor Universitas Brawijaya (UB) Prof Dr Yogi Sugito meminta agar mekanisme UN SMA dibenahi terlebih dulu sebelum memberlakukan UN sebaga...
SURABAYA, KOMPAS.com - Konsep rintisan sekolah bertaraf internasional harus segera direvisi. Langkah ini harus dilakukan setelah pemerintah melakukan evaluasi, ternyata dari 1.305 RSBI, tak satu pun yang layak dikembangkan menjadi sekolah bertaraf internasional.
JAKARTA, KOMPAS.com - Sekolah belum punya tradisi mengakui, menghargai, dan mengembangkan bakat non-akademik siswa. Bahkan, sekolah kerap tak mendukung prestasi itu, seperti bidang kesenian dan olahraga. Oleh karena itu, sekolah didesak mengubah pola pikir, terutama sekolah negeri yang dinilai kurang memiliki model kepemimpinan yang baik.
JAKARTA, KOMPAS.com - Direktur Jenderal Pendidikan Dasar Kementerian Pendidikan Suyanto tak menampik kritikan keras berbagai pihak yang menilai bahwa keberadaan Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI) menciptakan kastanisasi di dunia pendidikan. Kritikan ini dilayangkan karena mahalnya biaya masuk sekolah berlabel RSBI, yang hanya mampu dija...
JAKARTA, KOMPAS.com - Direktur Jenderal Pendidikan Dasar Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Suyanto mengakui, seluruh Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI) yang ada saat ini, belum layak untuk ditingkatkan menjadi Sekolah Bertaraf Internasional (SBI).
JAKARTA, KOMPAS.com - Direktur Jenderal Pendidikan Dasar Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Suyanto mengatakan, kementerian menyelesaikan rehabilitasi sekolah rusak yang dibiayai oleh Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara Perubahan (APBN-P) tahun 2011. Meskipun, hingga saat ini, Kementerian Keuangan belum memutuskan apakah sisa APBN-P tersebut ...
JAKARTA, KOMPAS.com — Pengurus Besar Persatuan Guru Republik Indonesia (PB PGRI) menilai, secara umum kebijakan pendidikan sepanjang tahun 2011 masih trial and error serta hit and run. Tidak ada skema kebijakan yang matang untuk diterapkan.
Decentralized Basic Education Three (DBE3) adalah program lima tahun yang dirancang untuk menunjang peningkatan pendidikan dasar terdesentralisasi yang bermutu dan relevan di Indonesia. Sejak dicanangkan di tahun 2005, DBE3 telah bekerja bersama pemerintah daerah, sektor swasta, kelompok masyarakat dan pemangku kepentingan lainnya untuk meningkatka...
Selamat datang di situs Program Managing Basic Education (MBE), Pengelolaan Pendidikan Dasar. Salah satu tujuan penting dari homepage ini adalah menginformasikan dan membantu sekolah-sekolah yang tidak disentuh oleh program MBE (Manajemen Berbasis Sekolah (MBS), Pelajaran Aktif, Kreatif, Efektif yang Menyenangkan (PAKEM) dan Peran Serta Masyarakat ...
Selama 14 tahun Jaringan Pendidikan Network sudah sebagai salah satu sumber informasi untuk yang ingin mengembangkan mutu pendidikan. Sekarang, pada akhir tahun 2011 kami mempunyai lebih dari 150 website, dan pada awal tahun 2012 kami akan membuat 4 situs baru (Pusat Informasi Pendidikan dan Kebudayaan Sekolah).
Traditional approaches to instructional design assume that knowledge is independent of the situations in which it is learned and used. More recent research on learning in everyday situations and different cultural settings suggests the knowledge is not an independent phenomena, but situated in the activity, context and culture in which it is develo...
 |  |
Pendidikan.Network ini dimaksudkan untuk merangkum informasi yang berhubungan dengan perkembangan pendidikan yang terjadi dan untuk menyajikan sumber umum serta jaringan komunikasi forum bagi administrator sekolah, para pendidik dan para peminat lainnya. [Informasi Langganan Baru] - Hits Pendidikan.Net Bulan Oktober, 2011 - 2.231.681
Kunjungi Kebijakan.Com
Mengapa Pendidikan Agama Gagal? Apa Masalah-nya? Mutu SDM Di Tingkat Manajemen Pendidikan Agama Lemah? Proses Bedah Kurikulum Yang Tidak Tepat? Silabus-Silabus Yang Tidak Tepat? Metodologi Untuk Melaksanakan Tidak Tepat? Mutu SDM Yang Melaksanakan Pendidikan Lemah? Moralitas Rakyat Yang Tidak Sesuai Dengan Moralitas Dan Karakter Yang Diajarkan (tidak kontekstual)? Dll. Ref: "Pendidikan Karakter - Solusi Baru Atau Ilusi Baru?"
Kalau "Sertifikasi Tidak Tingkatkan Kualitas Guru" dan ada yang bilang "Berbau Korupsi, Hentikan Sertifikasi Guru", mengapa kita meningkatkan alokasi dana untuk Sertifikasi Guru? Siapa yang beruntung? Bagaimana dapat meningkatkan Mutu Guru? GuruBermutu.Com
Kunci-nya untuk mencapaikan mutu pendidikan yang Tingkat Dunia adalah
Pembelajaran-Aktif (Student-Centred) dan Kontekstual.
 |  |
 |  |  |  |  |  |
|
Apakah Kebijakan KemDikBud Mencerminkan Kebutuhan Kita?
| 1. Kapan Semua Sekolah akan Aman, Nyaman dan Kondusif, dengan Fasilias Yang Memadai?
2. Apa Metodologi Pembelajaran yang Standar Nasioanl? Apakah Tujuan Pendidikan Kita Jelas? 3. Bagaimana dapat Memberdayakan Guru-Guru dan Meningkatkan Kemampuan Guru Secara Nasional? 4. Dengan Ribuan Sekolah Yang Rusak, Mengapa Membuat Program RSBI/SBI? Keadilan? 5. Mata Pelajaran ICT Adalah Penting Untuk Semua Pelajar. Apa Strategi Nasional Untuk Mencapaikan Tujuan Kemendiknas "Satu Komputer untuk 20 Siswa" (1:20) pada Tahun 2015 (Sekarang 1:2.000)? 6. Pembelajaran Berbasis-ICT Tidak Cocok, Rialistik atau Mengarah ke Pendidikan yang Bermutu: |
di Sektor Pendidikan Umum
ICT adalah teknologi yang "Paling Tidak Tepat Guna" untuk Pendidikan Umum Yang Bermutu di Indonesia, kan? ICT dapat membunuh kreativitas (e-Learning / programmed learning), sangat terbatas oleh kekurangan infrastruktur, maupun biaya perawatan yang sangat mahal, banyak sekolah tidak dapat merawat sekolah saja, maupun ratusan komputer (puluhan juta komputer secara nasional).... "Apakah Kebijakan terhadap TIK (ICT) di Sekolah Mengancam Perkembangan Pendidikan?"
"Kenaikan Gaji Guru Masih Mimpi"
(Menteri Pendidikan Nasional)
JAKARTA, KOMPAS.com — Kenaikan gaji guru tampaknya belum akan direalisasikan dalam waktu dekat. Menteri Pendidikan Nasional Mohammad Nuh menyatakan, Kementerian Pendidikan Nasional belum akan memberikan kenaikan gaji guru karena kinerja guru juga belum signifikan.
Kerja belum bagus sudah minta kenaikan gaji, kenapa harus minta disamakan dengan Kementerian Keuangan. Toh kesejahteraannya sudah sama perawat dan bidan. Pelayanan guru sama dengan mereka, tuturnya di kantor Kementerian Koordinator Kesejahteraan Rakyat di Jakarta, Senin (28/6/2010).
Apakah Benar? Apakah kebijakan juga suka membingungkan?
(http://teknologipendidikan.com/kebijakan-ict.html)
Apakah Pembelajaran Berbasis-ICT Juga Hanya Mimpi?
(Atau mimpi buruk? - Mengancam Mutu Pendidikan)
(Indonesian Corruption Watch (ICW))
"JAKARTA--MI: Indonesian Corruption Watch (ICW) akan adukan Menteri Pendidikan Nasional M Nuh ke Presiden. Pasalnya, Kementerian Pendidikan Nasional tidak mau terbuka soal laporan pengelolaan dana Rintisan Sekolah Berbasis Internasional (RSBI) dan Sekolah Berbasis Internasional (SBI).
Peneliti ICW Febri Diansah menyatakan bahwa pengaduan ini dilakukan dengan dasar UU Kebebasan Informasi Publik. UU KIP mulai berlaku efektif sejak 1 Mei 2010. Namun ketika ia meminta laporan pengelolaan anggaran RSBI dan SBI, Kementerian Pendidikan tidak memberikan data tersebut."
(Rektor Universitas Paramadina Jakarta Anies Baswedan)
YOGYAKARTA--MI: Pendidikan di Indonesia saat ini kondisinya memprihatinkan, karena sekitar 21% sekolah dasar di kota kekurangan guru.
Kondisi serupa juga terjadi di desa dengan angka kekurangan guru sekitar 37%, dan di desa terpencil sekitar 60%. Kondisi itu akan semakin parah pada lima tahun ke depan, karena sekitar 75% guru sekolah dasar (SD) di Indonesia pensiun, kata Rektor Universitas Paramadina Jakarta Anies Baswedan, di Yogyakarta, Jumat (4/6).
Teknologi Tidak Dapat Mengganti Guru Kan?
Tetapi Terhadap Kepentingan Tertentu Dapat Sangat Pro-Aktif, Kan?
Korupsi Di Dinas Pendidikan Dinilai Hebat (ICW)
("institusi paling korup")
(Indonesia Corruption Watch (ICW))
JAKARTA, KOMPAS.com — Peneliti senior Indonesia Corruption Watch (ICW), Febri Hendri, mengatakan, banyak laporan fiktif terhadap dana block grant untuk rintisan sekolah berstandar internasional (RSBI), antara lain, berupa manipulasi dalam sejumlah anggaran biaya, seperti biaya katering, biaya komputer, dan biaya alat tulis kantor. Permainan kuitansi adalah modusnya.
(Indonesia Corruption Watch (ICW))
JAKARTA, KOMPAS.com — Indonesia Corruption Watch (ICW) menyatakan, latar belakang program rintisan sekolah bertaraf internasional (RSBI) dan sekolah berstandar internasional (SBI) adalah semata proyek sehingga pemerintah tetap kekeuh untuk menjalankan program tersebut.
("Appropriate Technology" Adalah Solusinya, Bukan Pembelajaran Berbasis-ICT)
Kalau menggunkan "Ilmu Teknologi Pendidikan" (Ilmu Teknologi Pendidikan) komputer jarang dipakai di kelas, dan tidak perlu, sebetulnya (Jarang Tepat Guna).
"Teknologi yang Tepat Guna (TTG) sudah ada di semua sekolah di Indonesia "Sekarang", dan guru-guru hanya perlu belajar caranya menggunakan TTG secara efektif, dan bersama PAKEM kita dapat mencapaikan Pendidikan Standar Dunia. Maupun Menggunakan Strategi/Metodologi TTG (Yang Berbasis-Pedagogi) Adalah Cara Terbaik Untuk Mengintegrasikan Semua Macam Teknologi Dalam Pendidikan.
Pembelajaran Berbasis-ICT Di Kelas Dapat Sangat Mengancam Perkembangan SDM (Maupun
Perkembangan Guru) Yang Kreatif Di Indonesia. Informasi lanjut...
(Program Anti-Korupsi A La Kemendiknas)
"Sekolah Harapan, Sekolah Bebas Korupsi" dan Diskusi "Melawan Korupsi, Membangun Demokrasi di Sekolah". Rabu, 9 Pebruari, Jam 1 Siang di Gedung A Lt.III, Kemendiknas. Narasumber : Fasli Jalal (Wakil Mendiknas), Teten Masduki (Sekjen TII), Ani Sutjipto (Fisip UI), Gino Vanollie (Kadis pendidikan Way Kanan), Ade Manadin (Kepsek Tegal Gede 2-Garut) : Informasi oleh Pak Edi Subkhan.
|
|
STRATEGI: Mengulangkan program lama (MBS dari tahun 1990an) yang sampai saat ini Kemendiknas gagal mengimplementasikan secara nasional, yang mungkin terhambat karena "Korupsi terjadi di semua tingkatan dari KemenDikNas, Dinas Pendidikan, hingga Sekolah" (ICW) "Dinas pendidikan telah menjadi institusi paling korup dan menjadi isntitusi penyumbang koruptor pendidikan terbesar dibanding dengan institusi lainnya." (ICW: Analisis 5 Tahun Pemberantasan Korupsi Pendidikan).
Sistem Manajemen Berbasis-Sekolah (MBS) yang adalah sangat baik, hanya dapat diimplementasikan secara nasional dan efektif oleh Manajemen di Pusat (Kemendiknas) yang "Bersih" dan "Profesional" (Peran utama adalah merencanakan, menkoordinasikan dan memonitor dengan tegas, maupun menjaga anggaran untuk program-nya tidak di-Korupsikan juga), yang di-Implementasikan oleh Dinas Pendidikan yang "Bersih", "Berdedikasi", dan "Profesional" (Bebas dari Korupsi dan Siap Mental untuk Mendukung Sekolah-Sekolahnya).
Bagaimana Mungkin Program Ini Dapat Berhasil Sebelum Kemendiknas dan Dinas Pendidikan diBersihkan Duluan? Menurut kami program ini adalah salah satu indikator signifikan bahwa Kemendiknas belum serius mengenai memberantas korupsi di Dunia Pendidikan Kita.
Dari respons ke pertanyaan saya ke Panel hari Rabu termasuk Pak Fasli Jalal - Wakil Mendiknas, "Kapan Kita akan mulai memberantaskan korupsi di Kemendiknas dan Dinas Pendidikan?" - yang tidak dijawab, kami hanya dapat kira bahwa pertanyaan-nya tidak dapat dijawab (atau tidak ingin dijawab). Padahal ini isu yang paling penting kalau Kemendiknas serius mengenai memberantaskan korupsi.
Menurut kami: Program baru ini (yang sebenarnya tidak baru) kayaknya hanya adalah salah satu konsep lagi yang tanpa memberantas korupsi di Kemendiknas dan Dinas Pendidikan duluan tidak dapat diangap sebagai solusi secara nasional yang serius. Maupun kalau menjadi "proyek" mungkin dapat membuka kesempatan untuk korupsi skala besar kalau Kemendiknas tidak tegas memonitor anggaran-nya.
Apakah bergerak di tingkat sekolah saja akan efektif menghadapi isu "Dinas pendidikan telah menjadi institusi paling korup dan menjadi isntitusi penyumbang koruptor pendidikan terbesar dibanding dengan institusi lainnya." ICW: Analisis 5 Tahun Korupsi Pendidikan
Bagaimana kalau sekolah yang sudah bersih ingin melawan atau melaporkan korupsi di tingkat Dinas Pendidikan atau Kemendiknas, melapor ke mana?
Salam Pendidikan
Phillip Rekdale (Jakarta)
pendidikan yang dapat disebut "Pendidikan Yang Bermutu".
[ Ikut Diskusi Kami Di Facebook ]
Suara Pegawai Negeri
Beasiswa2 / Scholarships
Pendidikan Network berdiri dari 33+ situs dasar (lihat di sini). Tetapi kami mempunyai lebih dari 70 situs dan domain yang forwarding khusus pendidikan. Juga halaman utama dibuat di dalam delapan bahasa (8) supaya menerima kunjungan lebih global:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
E-Mail: HelpDesk@Pendidikan.Net
Online Sejak Juni, 1998
Copyright © 1998-2010
Bulan Oktober Hits Pendidikan.Net 2.231.681
| Month (2011) | Unique visitors | Number of visits | Pages | Hits | Bandwidth |
| Oktober | 29.202 | 44,950 | 74.345 | 2.231.681 | 20,02 GB |
Pendidikan Bermutu
Metodologi Bermutu
Bertaraf Nasion'l
Jantung Sekolah Anda?
Pelajaran Berbasis-ICT?
Ilusi Atau Solusi
Situs-Situs Lain Kami
 |  |
 |  |
Pendidikan Luar Negeri
BERITA PENDIDIKAN
Baca Berita Setiap Hari
Salah satu tujuan Pendidikan Network adalah membantu Pelajar dan Guru di Indonesia untuk mencari informasi mengenai Perkembangan Pendidikan. Kebiasaan Membaca adalah isu yang sangat penting dan Kami memasang berita baru di website ini dengan tujuan membantu tetapi itu sangat penting bahwa anda membaca berita secara luas setiap hari. Coba membaca beberapa artikel setiap hari:
Belajar Penerbangan
E-MajalaH Online
Chat dan Saran Anda
Seorang Aktivis HAM
Selamat Jalan Pak Munir!